運動、藝術與遊戲都已經使用到許多環境感知的技術(例如:運動軌跡追蹤)及人工智慧技術,不過,SENSEI與FI將改進現有技術的應用方式,使其更具備移動性、社交網絡及即時銜接到現實世界。

個人的訓練師(Personal Trainer)


Alice正在進行訓練準備參加今年度的馬拉松,他穿上運動衣並且戴上感知器以連接身體區域網絡(Body Area Network),感知器會測量Alice運動時身上的溼度、心跳、血壓和體溫。另外Alice穿上配有感知器的慢跑鞋,這樣的慢跑鞋能夠測量鞋內的溼度、壓力以及腳步運動的情形。最後,Alice將他的行動電話放到臂套中,並且啟動個人訓練程式(Personal Trainer Agent,PTA),開始監控他的運動並且控制他衣服上、身體上與鞋子裡的感知器。

個人訓練程式會針對Alice的情況提出改善及訓練內容的建議,以強化Alice的運動的敏捷度與肌肉的強度,同時可以運用震動或聲音來告訴Alice調整他運動的情形,另外也可以使用內建的定位系統與GIS服務連線,程式會記錄Alice平常喜歡跑的路徑,並且提醒他沿路有其他設施可供其訓練之用,例如:單槓、木製啞鈴...等。甚至可以透過Alice身上的動作感知器來了解Alice運動的情形,當Alice來到某個運動場後,會建議Alice做一些符合其需要的訓練動作,以協助達到強化、調整或增強耐力等目的。

今天,Alice選擇了一條他想要跑的路徑,並開始他的慢跑,個人訓練程式會連線至網際網路,並持續地記錄Alice運動的歷程資料,所有資料都會被存放在伺服器上,另外還會透過手機上任何輸出的裝置,例如:震動,藍芽耳機...等,通知Alice他目前運動的情況與狀態,甚至告訴他接下來要做怎樣的運動或動作。

當Alice昨天已經跑非常遠的距離時,個人訓練程式會提醒Alice該回頭並選擇替代道路,突然區域感知器通知個人訓練程式空氣中有超量的臭氧,這是因為訓練程式會定期取得這區域的氣候及環境資訊,並且判斷與建議替代道路以閃避類似的意外情況。

程式還會在Alice有些微脫水的情況下建議Alice多喝水,或是當Alice的動作有些怪怪的時候,會建議其做一些伸展的動作,甚至會建議下坡且較短的路徑、建議閃避可能下雨的路段,建議閃避花粉過多的地方...等。

當Alice到家之後,他檢查整個運動過程,發現部分路徑和今年所要參與的馬拉松的路徑重疊,並且其各項數據顯示他不斷地減少了其跑完的時間,以現階段而言,他可以用3小時50分鐘跑完整個馬拉松。


先進的遊戲間(Enhanced Game Room)


Alice和Bob正在學校裡一間配備有智慧感知器的遊戲間中玩,這個遊戲間可以提供2位以上的玩家一起玩遊戲,他們手中索握的無線遙控器內嵌了位置、體感、加速、溼度、溫度及聲音/語音...等多種感知器,另外還和玩家身上的衣服、鞋子上的感知器,以掌握玩家的心跳、血壓,遊戲房便運用這些資訊來掌握玩家興奮與體能的狀態,如果玩家玩得太累的時候,遊戲就會慢下來,而房間內的鏡頭也會捕捉玩家的動作,這所有被感應到的資訊,都會影響遊戲的進行。

這遊戲房中還佈滿了許多感應物件,讓玩家可以配合遊戲模擬爬行或跳躍的動作,並且這些感應物件彼此的距離相隔較遠,且很難被玩家碰觸到,同時房中還有嵌牆式的觸碰螢幕,可以讓玩家和遊戲進行較大型空間概念的互動。

當Alice和Bob在遊戲房內走動時,遊戲就自動地儲存他們的紀錄。若要得分,他們必須將其手中的遙控器會貼近嵌有RFID標籤的物件,這樣能夠增加遊戲的困難度。

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智慧型博物館(Smart Museum)


Alice和Bob從他們學校參觀柏林歷史博物館,這博物館剛剛重新開幕,且運用高科技來協助展示。博物館中所有的展覽品均已經貼上了RFID,而館內佈滿了對溫度與光線的感知器,以控制溫度與光線以保護展品,鏡頭與動作感知器也被用來追蹤參觀者的舉動以保護展品

在瀏覽歷史博物館的同時,不同展區會展現出不同的氣候樣貌,例如:在埃及沙漠展區的氣候與冰河時期的溫度就有所不同。

而參觀博物館的人中有32%是觀光客、25%是學校團體,另外43%是當地人,這表示參觀人員感興趣的東西是不一樣的,某些參觀者會常常來博物館,這樣的人會給他們一張內嵌RFID的會員卡,當他們在博物館中參觀時,會告訴參觀者他們曾經看過哪些展覽及提供他們可以再去參觀的區域或展品,最後會更新這次參觀的資料。而博物館會持續追蹤參觀人員的動作,並使用這些資訊來調整以滿足每個人的喜好,例如,某些展區參觀者會略過或不會花太多的時間瀏覽。

在學期期間,博物館通常會擠滿學生團體來參觀,為了提供最佳的瀏覽路線,博物館會提供一種視覺化的導覽系統,可以即時提供其他參觀者避開這些學生團體的參觀路線,在參觀的過程中,導覽系統會視實際導覽的區域而自伺服器下載導覽附近適當的資料提供參觀者閱讀,也可以即時下載資料到任何的行動裝置。

另外還有一種內嵌於牆壁的螢幕的導覽系統,它透過螢幕來說明此區域內展覽的內容,也會控制展區的環境條件,例如,當有團體正在觀賞介紹法老王的多媒體影片時,導覽系統會將燈光調暗以有利於觀賞。除此之外,部份區域還會安排介紹展覽資訊的時段,例如,今天剛好安排一位任教於附近大學的專家在羅馬展區14:30進行一場講座,而有學校團體會參與此講座,而導覽系統會安排校園團體的導覽行程,並安排在講座開始前剛好導覽到羅馬區域或其附近,使團體可以很輕鬆地參與講座。

然而Bob對於埃及展區有較濃厚的興趣,當團體僅剩10分鐘就要抵達羅馬展區時,Bob專注著某個展品並徘徊了一下子,等到回神時已經找不到其他人了,此時他用手機去點選位於牆上的導覽系統,並查詢展區的相關資訊、回家的公車時刻表以及手機中所整理的商家資訊,並在線上回答了展區的滿意度調查,最後留了一封多媒體訊息給Alice。接下來,Bob確定要離開展區,則導覽系統則透過牆上的螢幕及語音告訴他團體目前的所在位置(樓上的希臘展區),Bob隨即跟上,但到了羅馬展區時,Bob發現進入展區的大門已經鎖上,而導覽系統此時偵測到Bob而再次解鎖並開啟大門。

在講座之後,他們擁有2個小時的時間可以獨自逛著博物館,Alice注意到Bob真的很想要去埃及展區,於是他就開始前往,當他進入到埃及展區時,他的手機突然震動,於是他閱讀剛剛Bob所留的多媒體訊息。接著,Alice走到牆上導覽系統的互動式地圖前,當他站在那裡時,地圖自動顯示他今天曾經參觀過的展區,此時Alice發現他還沒有參觀過四樓所陳列的展區,於是開始繼續參觀。